목 차
어린이·청소년의 ‘기댈 곳’을 지어갈 기반 다지기 (난다)
청소년 당사자의 경험과 어려움 (비비새시)
학교밖/탈가정 현장의 고민 (시연)
학생인권 구제에서 교사가 직면하는 구조적 어려움 (조영선)
어린이·청소년 인권 상담의 법적 지원의 현실과 한계(이제호)
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어린이·청소년의 ‘기댈 곳’을 지어갈 기반 다지기 (난다)
청소년 당사자의 경험과 어려움 (비비새시)
학교밖/탈가정 현장의 고민 (시연)
학생인권 구제에서 교사가 직면하는 구조적 어려움 (조영선)
어린이·청소년 인권 상담의 법적 지원의 현실과 한계(이제호)
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